En esta edición les mostramos el desarrollo de varios proyectos escolares: hidroponia, parquización, monte frutal, entre otros...
PARQUIZACIÓN:
Alumnos de quinto año están realizando un proyecto de parquización de algunos espacios de la escuela.
Estas actividades forman parte de un Proyecto Integrador en el que los alumnos de 5º año planificaron la parquización de una de las entradas al predio escolar con el objetivo de lograr una mejora estética y que oficie de muestrario de especies adaptadas a la zona.
Es decir que tanto la planificación y diseño del proyecto como el uso del producto final, tuvo y tendrá un uso didáctico; ya que cada especie será identificada con su nombre común y científico...
Las especies que se plantaron fueron: Cedro Autraliano, Rhus, Lapacho Amarillo, Hinga, Aromito, Guayacán, Roble, Ciprés Azul, Obeña (mora paraguaya).
MONTE FRUTAL
Luego de que se desarmara el pequeño monte frutal que tenia la escuela, se comenzó a armarlo en otra área...
Alumnos de quinto año realizaron una práctica en laboratorio coordinados por la Ing. Patricia González y la Bioquímica Virginia Tosolini.
Esta práctica está relacionada con el desarrollo del proyecto de hidroponia que tienen los alumnos de sexto año.
Esta actividad permite a los alumnos practicar los métodos de laboratorio y continuar entrenándose en todo lo referido al manejo en este tipo de espacios.
EDUCACIÓN ARTÍSTICA- PLÁSTICA
La Prof. Vanesa Rossatti continuo trabajando en esta semana con la técnica de transferencia en yeso y pintura...
