Con hondo pesar por la irregularidad del comienzo de este ciclo lectivo, hemos iniciado este jueves las clases. También comenzamos este contacto semanal que nos permite comunicarnos y brindarles todas las novedades de la escuela.
En esta edición, les mostraremos el acto de inicio del ciclo lectivo y las novedades respecto del proyecto que los alumnos de 5º año iniciaron en vacaciones.
En esta edición, les mostraremos el acto de inicio del ciclo lectivo y las novedades respecto del proyecto que los alumnos de 5º año iniciaron en vacaciones.
Inauguración ciclo lectivo 2010
El jueves por la mañana se congregaron alumnos, padres y docentes en el patio de la escuela para comenzar el nuevo periodo de clases.
Comenzando el año 21 de la escuela el Director, Dr. Julio Cesar Nardín dio su mensaje de bienvenida a los presentes invitando a los jóvenes a aprovechar el tiempo de estudio y a los padres a acompañar a los docentes en el proceso de formación de sus hijos.
Luego la Regente, Prof. Nidia Dellien y la Coordinadora Técnica, Ing. Patricia González, presentaron al personal técnico y docente e informaron a los alumnos sobre las novedades del año.
Conociendo las limitantes del suelo
Como parte de un concurso que propuso el semillero NIDERA, los alumnos que actualmente cursan 5º año, comenzaron en Noviembre de 2009 a planificar el proyecto que finalmente se ejecutó en enero. El proyecto consiste en un ensayo de fertilización en soja en el que los alumnos deben comparar el desarrollo del cultivo durante todo el proceso productivo.
Como parte de un concurso que propuso el semillero NIDERA, los alumnos que actualmente cursan 5º año, comenzaron en Noviembre de 2009 a planificar el proyecto que finalmente se ejecutó en enero. El proyecto consiste en un ensayo de fertilización en soja en el que los alumnos deben comparar el desarrollo del cultivo durante todo el proceso productivo.
Gracias a la colaboración del Ricardo Faccioli, finalmente se pudo sembrar en enero. Antes de ello, los alumnos habían calculado el Poder Germinativo de la Semilla y extraído muestras de suelo (con los elementos del nuevo laboratorio de suelos y agua que adquirió la escuela).
Periódicamente, los alumnos recorren el lote para realizar el seguimiento del cultivo, registrando toda la información necesaria y sacando fotografías para respaldo. Cabe aclarar que luego de cada recorrida se realiza un pequeño informe al que se le adhiere las fotos y los datos climáticos.
Esta actividad está siendo coordinada por el Prof. Sergio Fabris (docente de la Cátedra de Producción de Granos).
Si bien ampliaremos respecto de los datos en otras ediciones, la escuela quiere felicitar a los alumnos por la predisposición y esfuerzo para APRENDER EN VACACIONES.
Si bien ampliaremos respecto de los datos en otras ediciones, la escuela quiere felicitar a los alumnos por la predisposición y esfuerzo para APRENDER EN VACACIONES.
