Esta semana se activaron notablemente las secciones productivas; por ejemplo en el vivero y en la huerta. Además hubo tiempo para la reflexión por el Día de la Memoria. Los invitamos a conocer este informe semanal:
Huerta TecnológicaAl igual que el año pasado, este modelo de huerta diferente se está desarrollando en la escuela.
Se trata de aprovechar el espacio y los materiales disponibles para controlar mejor los factores ambientales y mejorar la calidad del producto final. En este caso se está procediendo al trasplante de especies hortícolas en lineos con mulching que ayudan a mantener la humedad, evitar la competencia con malezas y cuidar la sanidad y aspecto de la verdura.
Además debajo del mulching, se instaló un sistema de riego por goteo que permite un uso más eficiente del agua. Como se observa en las fotos, tambien se instalaron arcos que permitirán cubrir con un túnel los lineos en los días muy frescos y/o de amenazas de heladas. Y como siempre, entre los surcos, se dispuso de pasto seco para una correcta labor y para evitar la germinación de malezas.
Re-organizando el vivero
Alumnos de tercer año, dedicaron bastante tiempo esta semana a la re-organización del vivero escolar; no solo de las espacies ornamentales, sino también de todas aquellas arboreas que forman parte de la colección de nativas que se posee.
De esta manera los jóvenes participan activamente de todo el proceso productivo en su formación técnica. (En este caso el reordenamiento de la sección para una mejor funcionalidad y manejo en general).
Cabe aclarar que si ud. desea adquirir algunas de las especies, puede dirigirse a la escuela de 08 a 11 Hs. y de 14,30 a 16,30 Hs.
Día de la memoria
El Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia es el día en el que se conmemora en Argentina a las víctimas políticas producidas por la última dictadura militar que gobernó el país, autoproclamada Proceso de Reorganización Nacional. Se conmemora anualmente el 24 de marzo en recuerdo del mismo día de 1976, fecha en la que se produjo el golpe de estado que depuso al gobierno constitucional de María Estela Martínez de Perón, dando inicio a la dictadura militar.
El acto inició con la entrada de la bandera de ceremonias y la entonación de nuestro himno.
...no faltaron las apostillas históricas que condimentan un escenario histórico como las metodologías de tortura y engaño, las consecuencias sociales y culturales, etc.
...todo compactado en un acto que permitió a todos pensar y reflexionar en lo que expresa este mural:
"La memoria nos ayuda a iluminar el presente y a generar el futuro en la vida de los pueblos y en nuestras propias vidas. La historia es memoria de la vida de los pueblos, que se fue construyendo en el tiempo, entre luces y sombras, entre el dolor y la resistencia. Argentina es sacudida y violentada por la última dictadura militar y por todas las dictaduras implantadas en América Latina impuestas a través de la Doctrina de Seguridad Nacional por los EE.UU.. Los golpes militares y sus mecanismos del terror, metodologías que llevaron al asesinato, torturas, desaparición de personas, destrucción de la capacidad productiva del país, y los miles de exiliados dispersos en el mundo, están en nuestra memoria........"
Fragmento de la Carta de Adolfo Pérez Esquivel, Premio Nobel de la Paz, con respecto al 30 aniversario del golpe militar.
